Repérer, évaluer, prendre en charge de la douleur de la personne âgée
Relation d'aide et prise en charge de la douleur chez la personne âgée dépendante
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Formation créée le 27/06/2023. Dernière mise à jour le 20/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La douleur chez la personne âgée fait encore l’objet de nombreux préjugés, conduisant encore trop souvent à une insuffisance d’évaluation et de traitement médicamenteux et non médicamenteux. Cette formation abordera les points clefs de la prise en charge de la douleur et mettra en lumière des techniques de la relation d'aide dans un contexte de douleur .
Objectifs de la formation
- Comprendre les facteurs qui contribuent à la douleur chez les personnes âgées.
- Identifier les différentes méthodes d'évaluation de la douleur chez les personnes âgées.
- Comprendre les approches de traitement médicamenteux et les alternatives non médicamenteuses chez la personne âgées.
- Comprendre les aspects légaux et éthiques de la gestion de la douleur chez les personnes âgées (soins palliatifs, directives anticipées et la prise de décision partagée).
- Adapter la prise en charge de la douleur chez les personnes âgées qui ont des troubles cognitifs et établir une relation d'aide
- Éduquer les patients et leurs familles sur la gestion de la douleur.
Profil des bénéficiaires
- IDE
- Auxiliaire de santé , Aide soignant
- Médecin
- IDEC
- ASH/ASMS
- Expérience de l'accompagnement des personnes âgées et de leurs familles
Contenu de la formation
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Introduction à la douleur chez les personnes âgées
- Les principes de base de la douleur
- Les spécificités de la douleur chez les personnes âgées
- Les conséquences de la douleur sur la qualité de vie et le bien-être des personnes âgées
- Les enjeux de l'évaluation et de la prise en charge de la douleur chez les personnes âgées
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Les mécanismes et les types de douleur chez les personnes âgées
- La douleur aiguë et la douleur chronique
- La douleur nociceptive, neuropathique et psychogène
- Les principales causes de douleur chez les personnes âgées (ex : arthrose, cancer, escarres)
- Les facteurs aggravants et les comorbidités associées
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L'évaluation de la douleur chez les personnes âgées
- Les outils d'évaluation de la douleur (ex : EVA, EN, Doloplus-2, Algoplus)
- L'évaluation de la douleur chez les personnes âgées avec troubles cognitifs ou de la communication
- L'observation des comportements et des signes non verbaux de la douleur
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Les traitements pharmacologiques de la douleur chez les personnes âgées
- Les principes de base de la pharmacologie de la douleur
- Les antalgiques (paracétamol, anti-inflammatoires, opioïdes) et leurs précautions d'emploi
- Les traitements spécifiques pour la douleur neuropathique
- Les médicaments adjuvants et les traitements de fond
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Les approches non pharmacologiques pour la prise en charge de la douleur chez les personnes âgées
- La relation d'aide
- Les thérapies comportementales et cognitives
- Les approches corporelles (massage, kinésithérapie, relaxation)
- Les méthodes de distraction et les interventions psychosociales
- Les médecines alternatives et complémentaires (acupuncture, aromathérapie, hypnose)
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Le travail en équipe interdisciplinaire pour la prise en charge de la douleur chez les personnes âgées
- Les transmissions soignantes
- La communication et la collaboration au sein de l'équipe
- La collaboration avec les professionnels de santé pour une évaluation et la prise e charge globale de la douleur
Zarina Sandana à une expertise de plus de 20 ans : en soins infirmiers, en pédagogie, en communication interpersonnelle, accompagnement individualisé et en management des professionnels de la santé. Cadre de Santé issue de la filière infirmière - Master en science de l'éducation "Encadrement des équipes et formations des adultes" et " D.U. d’Éthique ».
- Quizz initial sous forme d'auto-test
- Quizz final sous forme de test. La correction se fait en interaction avec le groupe pour favoriser la discussion et insister sur les points à retenir de cette formation
- Questionnaire de satisfaction
- Apport théorique et didactique, analyse de pratiques professionnelles et études de cas.
- Pédagogie participative Alternance théorie / formation action Jeux , étude de cas, diaporama, video, exercice pratique
- Clef usb avec les documents supports remis à la fin de la formation
- Moyen Technique : Vidéo-Projecteur
Modalités de certification
- Validation à 50 %
- Délivrance d'une attestation