Renforcer le leadership en tant qu'infirmier (ère) hygiéniste
Mieux comprendre la résistance des équipes et accompagner le changement
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 05/07/2023. Dernière mise à jour le 20/11/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La formation renforcer le leadership en tant qu'infirmier(ère) hygiéniste vous donnera les clés pour construire votre identité professionnelle, votre légitimité et accompagnement les équipes de soins. Vous serez comment Impliquer sur les questions d'hygiène, la prévention des infections, l'évaluation et le suivi des politiques d'hygiène.
Objectifs de la formation
- Comprendre le rôle et les missions de l'infirmière hygiéniste en tant que leadership
- Comprendre la résistance au changement des équipes
- Développer des relations de confiance avec les équipes de soins pour favoriser l'adhésion aux politiques d'hygiène en place (communiquer, encourager, accompagner, conduire le changement).
- Impliquer les équipes de soins dans l'hygiène, la prévention des infections, l'évaluation et le suivi des politiques d'hygiène.
Profil des bénéficiaires
- Infirmier et infirmière
- Référent hygiène
- Expérience en tant qu'infirmier hygiéniste ou référent hygiène
Contenu de la formation
-
Introduction le leadership en tant qu'infirmier (ère) hygiéniste
- Rappel sur les enjeux et l'importance de l'hygiène en établissements de santé
- Les compétences requises pour exercer son leadership
- Pourquoi développer son leadership infirmier
-
Développer son autorité, sa légitimité
- La résistance au changement
- Construire sa légitimité
- Gagner en autorité
- S’affirmer au quotidien
- Gérer les situations de communication complexes avec l'équipe
- Les compétences en leadership et la résolution de conflits
-
La communication et la collaboration avec les équipes
- Les techniques de communication efficaces avec les équipes
- La sensibilisation et la motivation des équipes pour l'adoption de bonnes pratiques d'hygiène
- La collaboration interprofessionnelle pour la prévention des infections
- Le travail en équipe et la gestion de projet pour la promotion de l'hygiène
-
Sensibiliser les collègues, conduire le changement de pratiques des équipes
- L'évaluation des besoins de formation et de sensibilisation du personnel ( le diagnostic de situation)
- Les méthodes et les outils de formation et de sensibilisation
- L'organisation des sessions de formation et de sensibilisation
- Le suivi et l'évaluation de l'efficacité des actions de formation et de sensibilisation
Zarina Sandana, Directrice générale de MVR Performance, à une expertise de plus de 20 ans : en soins infirmiers, en pédagogie, en communication interpersonnelle et en management opérationnelle et stratégique. Cadre de Santé issue de la filière infirmière - Master en science de l'éducation "Encadrement des équipes et formations des adultes" et " DU d’Éthique ".
- Quizz initial sous forme d'auto-test
- Quizz final sous forme de test. La correction se fait en interaction avec le groupe pour favoriser la discussion et insister sur les points à retenir de cette formation
- Questionnaire de satisfaction
- Apport théorique et didactique, analyse de pratiques professionnelles et études de cas.
- Pédagogie participative Alternance théorie / formation action
- Jeux , étude de cas, diaporama, video, exercice pratique
- Clef usb avec les documents supports remis à la fin de la formation
- Lors des formations dans vos locaux, un vidéoprojecteur peut être mis à votre disposition
Modalités de certification
- Bilan final : validation à 50 %
- Délivrance d'une attestation de fin de formation