La fin de vie et les soins palliatifs
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Formation créée le 11/09/2023. Dernière mise à jour le 22/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
L’article 1er de la loi pose le principe selon lequel «La formation initiale et continue des médecins, des pharmaciens, des infirmiers, des aides-soignants, des aides à domicile et des psychologues cliniciens comporte un enseignement sur les soins palliatifs» (codifié à l’article L1110-5 du Code de la santé publique). Loi n° 2016-87 du 2 février 2016 créant de nouveaux droits en faveur des malades et des personnes en fin de vie. L'évolution législative en faveur de "l'aide à mourir" semble se profiler , il en ressort que cette spécificité soignante demande un accompagnement et des réflexions d'ordre éthique et pluriprofessionnelle. C'est dans une volonté de comprendre l'évolution de notre société en tant que citoyen, de rompre avec la situation de travail antérieure ou de s’en distancier que le formateur axera le programme sur l'analyse de pratique auprès des professionnels.
Objectifs de la formation
- Comprendre les principes et les objectifs des soins palliatifs, ainsi que les différences entre les soins palliatifs et les soins curatifs.
- Comprendre les considérations éthiques et légales liées à la fin de vie et aux soins palliatifs.
- Connaître les différentes phases de la fin de vie et les symptômes les plus courants rencontrés en fin de vie.
- Savoir comment évaluer la douleur et les autres symptômes et comment utiliser les médicaments et les autres interventions pour soulager la douleur et la souffrance.
- Apprendre à communiquer efficacement avec les patients en fin de vie et leur famille, et à répondre à leurs besoins psychologiques, sociaux et spirituels.
- Savoir comment travailler en équipe pour fournir des soins coordonnés et de qualité aux patients en fin de vie.
Profil des bénéficiaires
- Équipe pluriprofessionnelle dans les secteurs MCO et EPHAD
- Professionnel(le)s de santé en libéral
- Professionnel(le)s paramédicaux
- Médecins
- Formatrice et formateurs occasionnel(le)s
- ASH/ASMS
- IDEC, cadre de santé, responsable d'EHPAD, responsable hôtelier
- Expérience de l'accompagnement des personnes en situation de soins
Contenu de la formation
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Introduction aux soins palliatifs
- Définition des soins palliatifs
- Différence entre les soins palliatifs et les soins de fin de vie
- Principes fondamentaux des soins palliatifs
- Stratégies de coping et mécanisme de défense
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Communication avec le patient et la famille
- Soutien émotionnel et psychologique du patient et de la famille - Gestion du deuil et du deuil anticipé
- L'aspect culturel et familial du deuil
- Discussion des attentes et des objectifs de soins, le projet de vie en soins palliatifs
- Techniques de communication empathique
- Gestion des mauvaises nouvelles
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Les soins palliatifs gestion des douleurs et symptômes
- Principes de la douleur et de la souffrance - Concept de Total pain
- La gestion de la douleur et de l'anxiété
- Des symptômes courants à l'agonie: l'évaluation clinique et la surveillance
- L'utilisation des médicaments et des soins alternatifs en soins palliatifs
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Prévention des risques psychosociaux et importance du travail en équipe
- Le rôle du médecin , du psychologue, du cadre et des professionnels de santé
- Le deuil des soignants et les mécanismes de défenses
- Aborder la fin de vie avec les stagiaires en santé
- La communication et la collaboration au sein de l'équipe pour la prévention des stress et des risques psychosociaux
- Les réunions interdisciplinaires et les plans d'amélioration de la prévention des stress et des risques psychosociaux
- Rôle des services de soutien communautaire, les bénévoles
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Législation et éthique des soins palliatifs
- Prise de décision en matière de soins de fin de vie , qu'est-ce que la sédation profonde, l'euthanasie, le suicide assisté ?
- Autonomie du patient et consentement éclairé
- Questions éthiques courantes dans la pratique des soins palliatifs
Zarina Sandana, Directrice générale de MVR Performance, à une expertise de plus de 20 ans : en soins infirmiers, en pédagogie, en communication interpersonnelle et en management opérationnelle et stratégique. Cadre de Santé issue de la filière infirmière - Master en science de l'éducation "Encadrement des équipes et formations des adultes" et " DU d’Éthique ".
- Auto-test sous forme de quizz afin de susciter des questions
- Quizz final sous forme de test. La correction se fait en interaction avec le groupe pour favoriser la discussion et insister sur les points à retenir de cette formation
- Questionnaire de satisfaction de la formation
- Apport théorique et didactique, analyse de pratiques professionnelles et études de cas.
- Pédagogie participative Alternance théorie / formation action
- Vidéo, bibliographie, webographie
- Clef usb avec les documents supports remis à la fin de la formation
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Validation du test final à 50 %
- Délivrance d'une attestation de présence